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166575com现场报码 《手工DIY》教案

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2019-12-01 点击数:

  1 《手工DIY》教案_中职中专_工作教养_抚育专区。课题 《领悟 DIY 不织布制作器材及实例》 知识主意:打听布艺著作,原委玩赏布艺作 品,怂恿高足闇练的意思。 课时 2 课时 要点 让学生对不织布手工 制造感意思 激情宗旨:培育高足使命

  课题 《领会 DIY 不织布建造器具及实例》 常识目的:探听布艺著作,经历抚玩布艺作 品,煽惑学生操演的兴趣。 课时 2 课时 重心 让门生对不织布手工 创造感意念 心情宗旨:教育学生事业开发美的意识,树 教 学 目 标 立确切的职业价格观。贯通肯动 脑、勤动手的紧张性。 难点 推动出弟子的实习热 情 教法 讲解法、示范法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)巡视图片 学 学 设 计 过 程 方案希图 同学们, 请欣赏下面几张图片,大家能答复他们它们都是什么材料做成 的? 创立题目情境, 让门生赏玩富足 多彩的布艺图 片,既能鞭策学 生的操练意义, , 又能唤起弟子对 布艺修造的研商 热诚,同时煽惑 学生对民间守旧 工艺的溺爱,为 新课进筑做好铺 1 垫。 全班人领会上面几幅漂亮的布艺著作是奈何做出来的吗? 新课考虑 一、 探询布艺文化 布艺,它在所有人的生存中无处不在,从家居用品到随身 小物,从装饰品到适用物品。平淡操纵的布套、剪刀套、餐 垫、杯垫、小挂袋等小扮装和手袋、玩偶等随身小物,给全班人 们的生活带来无限的有趣。 问题与考虑: 对付布艺创造,同窗们密查若干呢? 1.探问内地布艺筑造的史书渊源及要紧特性? 2.探询布艺筑造常用针法及创造过程。 3.全班人还渴望了解哪些学问?你还能提出哪些题目? 所有人的标题 1. 2. 3. 参考沉心: 2 布艺即指布上的艺术,是中国民间工艺中的一朵奇丽的 奇葩。中原古板的民间布艺紧急用于装饰,鞋帽,床帐,挂 包,背包和其大家小件的粉饰(如头巾,藏宝阁开奖资料 4216曾半仙曾半仙,香袋,扇带,钱袋, 手帕等),玩具等。以布为资料,集民间剪纸,刺绣,制作 工艺为一体的综关艺术 二、 剖释 DIY 不织布创造用具 不织布 3 4 三、 为门生分组 本学科实验分组教导,公益界奥斯卡“123方便筹公益盛典”即将揭幕 Angelababy杨颖倾情全班 23 人共分成 5 组,并在每组选出讲究小组 长。 四、 归纳总结 五、 铺排作业 每位同砚回家为本身预备一套 DIY 不织布制造器材和所用原料。 5 课题 《手工 DIY 根底针法》 知识谋略:探询布艺著作,过程赏玩布艺作 品,鼓励学生纯熟的道理。 才力主意: 历程诠释和树范掌握劝诱门生掌 握布艺建造的根基针法。 情绪宗旨:教育学生事业建筑美的意识,树 课时 2 课时 让学生纯熟职掌穿针 要点 引线的手段及本相的 几种针法。 教 学 目 标 立确切的就业价格观。懂得肯动 脑、勤开首的孔殷性。 难点 永诀的花式针法也各 不形似 教法 说明法、演示法 教具 多媒体视频 教 教 课题导入 (一)观察图片 学 学 设 计 过 程 安置希图 1、 同窗们, 请赏玩下面几张图片, 我们都是什么质料做成的? (大白课件第一页:创造精巧的布艺图片。赏玩文章,从材质、色 彩、式样等方面感应布艺制品给生计带来的温馨感、安稳感、性子 魅力。 ) 设备题目情境,让学 生抚玩广泛多彩的 布艺图片,既能煽动 高足的学习兴味,, 又能唤起高足对布 艺建造的研究亲热, 同时策动弟子对民 间古板工艺的溺爱, 为新课闇练做好铺678香港挂牌论坛高手榜,http://www.mantobo.com 垫。 6 2、 同学们过去做过云云的布艺作品吗?想不想自己发端做一做 ?看 到自身桌面上放的针、线、布片等器材了吗?先来纯熟一下布艺制作所 需的器材,尔后一同走进所有人的布艺筑造。 进程图片启蒙 同砚们主动想 考 陶冶弟子自愿 商量、探求协作 的智力 新课研商 手工 DIY 基础针法 不织布小挂件在缝纫中大多采取卷边缝大体锁边缝, 缘大多用锁边缝, 皮相的团普遍用直线缝,也成为拼布缝. 缘大多用锁边缝,外表的团通 常用直线缝, 也成为拼布缝.缘故不织布 锁边缝 比较富厚,若是是小挂 件的话会很难翻面,于是广博小挂件都不翻面哦! 一、锁边缝针 培植积极进取、 壮健进步的中 门生着装志趣 7 普及中弟子对 饰品的认知能 力 二、全回针缝 8 三、贴布绣 先生就怎样运 用所学常识来 分析、办理具体 问题,给门生以 劝诱和演示 使用所学常识, 察看弟子控制 学问的秤谌。 四、遭遇原委物的缝法 在密查布艺制 9 作常用针法及 修造源委的基 础上,以小组为 单位考查布艺 制作的基础针 法练习,把手艺 还给弟子,把学 习的自愿权交 给学生,既能激 发弟子的熟习 途理,又为下面 的活动做好铺 垫 五、分组演练 概括提炼本堂 刚才同窗们探听了布艺制作的联系常识, 下面以小组为单 课练习的出色, 位互换并训练布艺制作的常用针法。 六、归结归结 加深弟子的印 象 10 课题 《天才 DIY 不织布制造钥匙包》 课时 4 课时 教 学 目 标 知识目标:刺探钥匙包的建造经过,经过欣 赏著作,策动门生老练的兴趣。 材干方针: 通过声明和示范驾御蛊惑高足掌 握建造钥匙包的底子技术。 热情计划:培植学生事务创设美的意识,树 立准确的作事代价观。融会肯动 脑、勤发轫的重要性。 重心 让门生纯熟负担制作 钥匙包的方法及事实 的本领。 难点 布料的裁剪和配色 教法 注解法、树范法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 安插意图 课前计划:不织布、针线盒、胶水、剪刀、散失笔、硬牛皮纸 课题导入 (一)旁观图片 1、同窗们,请赏玩下面两张图片,我们们都是什么质料做成的? 开办标题情境, 让学生鉴赏丰 富多彩的布艺 图片,既能策动 门生的熟练兴 趣,,又能唤起 学生对布艺制 作的探究热中, 同时鼓吹高足 对民间古代工 艺的宠嬖,为新 11 课演习做好铺 2、 同砚们向日做过这样的布艺文章吗?思不想自身起首做一做 ?看 到自己桌面上放的针、线、布片等器具了吗?先来流利一下布艺创造所 垫。 需的器具,而后沿途走进所有人们的布艺制造。 新课研究: 一、钥匙包建造原委 1.剪下扫数纸样 教员就如何运 用所学常识来 说明、处置具体 题目,给学生以 2.依据纸样布上画好缝关边线 诈骗所学常识, 查看弟子担任 学问的程度。 3.线mm 当中处剪下不织布。 4.按照 2-3 剪下周全必要配件(包罗里衬)。 13 5.剪好娃娃脸不和图上乳白胶。 6.将 5 贴剪下娃娃头上。 14 7.凭据 5-6 机谋贴好眼睛、头花、衣服。 8.为了加紧巩固,娃娃脸方圆缝关一圈 9.头花和衣服联贯处也相似 8 好像缝关好。 15 10.后面头和衣服连接处也雷同缝关好。 11.用退色笔画上嘴巴、腮红、眼睫毛。 12.用粉色线.画好腮红名望如图绣好腮红。 14.绣好腮红把戏。 15.睫毛位子上用黑线.把剪好里衬对好职位,用熨斗低温熨烫粘贴到不织布上。前后撇都要 熨上里衬。 17.对齐好 16 里已毕好前后撇,将其缝闭四周。 18.缝到娃娃头顶中央名望时加进棉绳。而后不绝缝合角落。这里要留神 是有棉绳场所不要缝关,理由棉绳要来回抽动。 18 19.周密缝关好样子。 20.察看一下边际,有不齐或多余处须要剪掉。 21.从下面抽出棉绳。 19 22.把棉绳套钥匙圈上。 23.剪一个小圆,上面缝个小花。 24.另外再取一小块不织布,把 23 缝上面。留出个小口。 20 25.从留出小口地位塞进棉绳头和一点棉花。 26.把小口缝合好。 27.一个热爱小妹妹钥匙包就做好啦~~ 21 在探问布艺制 作经由的黑幕 上,以小组为单 位测验钥匙包 制造练习,把时 间还给高足,把 操演的自动权 交给弟子,既能 激励弟子的学 习兴味,又为下 面的举动做好 铺垫 二、分组训练 方才同学们探访了钥匙包制作的相干常识, 下面以小组为 单位互换并练习布艺制造的常用针法。 三、归结概括 归结提炼本堂 课学习的出色, 加深高足的印 象 22 课题 《创意 DIY 不织布制造收纳盒》 常识谋略:打听收纳盒的制造始末,源委欣 赏作品,煽惑门生闇练的兴味。 才干计划:历程表明和树范独揽利诱弟子掌 握制作收纳盒的根基要领。 感情计划:培育门生使命创造美的意识,树 立正确的任务代价观。懂得肯动 脑、勤下手的危险性。 课时 4 课时 让弟子熟习担任制作 要点 收纳盒的方式及内幕 的本事。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 注解法、演示法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 准备意图 课前打算:彩色不织布、彩色棉线或通明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、小米珠、赤色缎带、图纸 课题导入 调查图片 1、同窗们,请观赏下面几张图片,大家们都有什么功用?是用什么 材质做成的? 创办标题情境, 让学生鉴赏赅博 多彩的布艺图 片,既能驱策学 生的学习道理, , 又能唤起学生对 布艺创造的探究 热心,同时激发 门生对民间守旧 工艺的疼爱,为 23 新课研讨: 一、 收纳盒制造始末 新课闇练做好铺 垫。 1、硬卡纸裁剪两片圆形,直径比不织布片小 1CM,如图夹缝到两片 血色不织布片中 先生就怎样应用 所学学问来分 析、解决的确问 题,给学生以引 导和树模 愚弄所学知识, 稽查高足负责知 识的水平。 24 2、依照图样,将种种颜色不织布裁剪成须要体式 3、次第缝到绿色不织布盖子反映职位 25 4、用黑线CM 长缎带对折而后夹缝到两片绿色不织布之间缎带行为把手, 简便掀开糖果盒 7、用花边剪刀把地方筑剪一下盖子就达成了 8、红色不织布裁剪成一个长方形长度是盒底周长,宽度是盒壁高度*2, 而后半数中央夹上一层硬卡纸之后将两头缝闭起来作成一个圆环形 27 9、尔后将盒底和盒壁缝合起来 10、著作达成 在刺探布艺制造 原委的底蕴上, 以小组为单位尝 试钥匙包修造练 习,把技巧还给 学生,把老练的 主动权交给学 生,既能唆使学 28 二、分组操练 生的熟习趣味, 又为下面的行动 做好铺垫 刚刚同砚们了解了收纳盒创造的干系常识,下面以小组 为单位交换并演练布艺修造的常用针法。 三、归结归纳 归结提炼本堂课 演习的精华,加 深学生的回顾 29 课题 《创意 DIY 不织布制作卡套卡包》 常识主意:了解卡套卡包的创造通过,进程欣 赏文章,推动学生熟练的乐趣。 才力计划:通过注解和树范驾驭诱惑学生掌 握创造卡套卡包的基础机谋。 情绪主意:培育弟子职责成立美的意识,树 立正确的事情价钱观。懂得肯动 脑、勤下手的危险性。 课时 4 课时 让学生娴熟负担制作 要点 卡 套 卡 包 的妙技及基 础的技巧。 教 学 目 标 难点 布料的裁剪和配色 教法 道明法、演示法 教具 多媒体视频 教 教 学 学 设 计 过 程 设计妄图 课前设计:彩色不织布、彩色棉线或透明鱼线、水消笔、平口剪刀、花 边剪刀、硬卡纸、图纸 课题导入 考查图片 1、同砚们,请玩赏下面几张图片,我们们都有什么功用?是用什么 材质做成的? 设备问题情境, 让高足鉴赏赅博 多彩的布艺图 片,既能激动学 生的闇练意义, , 又能唤起学生对 布艺筑造的商讨 亲热,同时煽动 高足对民间传统 工艺的喜欢,为 新课操演做好铺 30 新课钻探: 二、 卡包制作经由 1、依纸型剪下各布片 垫。 2、将各个布片举行拼关,缝合好小猫头部和小鱼 教师就奈何使用 所学知识来分 析、解决简直问 题,给弟子以引 导和树模 利用所学学问, 审查高足控制知 识的水准。 3、将已杀青的猫咪和 A 布片实行缝合 31 4、将 A、B 两个布片浸叠放在一齐。 5、卡包内侧:布片排放顺序 32 6、 卡包的内侧依照最下层 A 布, 中层 B 布, 最上层 C 布和 D 布的顺次布置召集, 末端缝合周遭 在打听布艺创造 始末的本相上, 以小组为单位尝 试钥匙包制造练 习,把时间还给 弟子,把练习的 主动权交给学 生,既能激动学 7、著作结束 生的研习旨趣, 又为下面的作为 做好铺垫 总结提炼本堂课 闇练的精粹,加 深高足的追忆 二、分组练习 适才同学们了解了卡包创造的相关学问,下面以小组为 单位调换并演练布艺筑造的常用针法。 三、概括归结 33 34