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100年图库历史记录 手工贺卡_图文_百度文库

文章来源:本站原创作者:admin 发布时间:2019-11-30 点击数:

  手工贺卡_其余课程_初中教化_教养专区。 授课人:杨杰 讲授方向: 1、认知倾向:使门生理会贺卡的种类和式样及其着想办法和 制作经过 2、技能方向:历程学习,学生学会操纵剪刻、拼贴和镂印等 要领筑造贺卡。 3、心理偏向:门生在开心中学

  授课人:杨杰 教导倾向: 1、认知倾向:使门生判辨贺卡的种类和体式及其设想方法和 创造过程 2、技艺偏向:进程学习,门生学会使用剪刻、拼贴和镂印等 手腕创造贺卡。今期精准平特四连四肖 12月14-15日深圳西部车展买车宝体约全部人, 3、心绪方向:学生在喜悦中学习,降低她们的遐想势力和制 作势力、教导她们的更始想想和审美的眼光,并学会感恩。 教育沉点:贺卡的联想手腕及建造历程 教师难点:贺卡的着想构想。 诞辰卡、节日卡、和睦卡、尊师卡等。 长方形、方形、圆形、自由形等。 平面组织、立体结构、声响组织、光 学旨趣结构等。 单页式 立式样 寿辰贺卡 老师节贺卡 单 页 式 立 体 式 1、遵守赠卡的目标选定贺卡的标准。 2、遵照内容构思合适的图案内容。 3、裁取纸张,折叠成贺卡式样。 4、用铅笔描绘构想好的图案及翰墨等。 5、上色,应服从图案内容决定色调。 6、筑剪外形或开挖窗口等。 7、填写贺词、赠言。 圣诞节贺卡 折叠式 中秋节贺卡 开门式贺卡 三、高足教室演习 每位同窗运 用贺卡的假想方 法来制作一张友 谊卡,送给班里 的一位同窗,把 全部人念要对她道的 本质话,颠末贺 卡告诉她。 四、发挥评道 请贺卡的小主人分 析一下自身的遐想理思 及制作经过,可能从形 式、色彩、体现机谋和 心理等方面举行阐明。 五、换取爱的贺卡,进行爱的 拥抱 (把贺卡送给我宠爱的同学, 对她说一声:感激!并给她一 个大大的拥抱。) 六、作业: 制作一张贺卡,在 母亲节的期间送给她, 并把谁埋在心底难以 途不出口的爱,进程这 张小小的贺卡送到她们 身边。六和合彩开奖结果香港,http://www.bjxnbc.cn